2016年12月13日下午2:30在主教楼402会议室,能源与环境工程学院组织召开了2017版本科专业培养方案修订启动会。参会人员有各系主任、主管本科教学的副主任、学院教学管理工作人员会议,会议由李思敏副院长主持。
在会上,李思敏副院长首先解读了学校安排修订2017版本科专业培养方案的指导意见,要求各专业在修订2017版教学计划时,必须明确“四个统一”,要求各专业必须根据学校定位,结合各专业就业方向和市场需求来确定培养目标,将培养目标和课程体系进行精准对接。在修订教学计划时,必须处理好基础课程、专业基础课与专业课之间的关系。一般情况,要求各专业总学时数和学分不能超过学校要求的总学时数和学分的要求,特殊情况各专业可以根据本专业特点向学校申请增加学时数和学分。课程体系总体分为两个环节和三个模块,即:理论教学环节和实践教学环节;通识教育课程模块、专业教育课程模块和第二课堂模块。通识教育课程模块学分为总学分的30%左右,专业教育课程模块学分为总学分的60%左右,任选课程和第二课堂学分(包括创新学分)为总学分的10%左右。最后,要求根据各专业情况向学校或学院提出意见或建议。