开学在即，教师们都在紧锣密鼓地做开学前的准备，由于疫情的特殊性，上课的形式采用了线上教学，无疑老师们前期要做大量的工作,时间紧。任务重，这对任课老师来讲既是机遇也是挑战，积极的心态很重要，下面转发一篇能环学院任晓芬老师的心得，与大家共勉。
笑对不爽
我们老师现在都要以结果为导向，用什么工具并不重要，能正常上课为准。
雨课堂因为它强大的数据功能见长，但是在网络拥堵的情况下就会挥发不了其最强大的功能
功能，就需要别的软件配合。无论哪个平台，能记录数据当然是好的，如果不行，保证顺利上课才最重要！
老师们最近都比较焦躁，我总结了这么几大不爽
不能出门，憋(堵)在(老)家里做啥都不顺手，很烦为第一不爽，
孩子开不了学在家里闹哄为第二不爽，
马上开学却开不了学为第三不爽，
马上开学却要网络授课发慌为第四不爽，
网络授课要学新软件为第五不爽，
新软件需要下载为第六不爽，
网络授课手头资料不全为第七不爽，
学了新软件貌似吃了定心丸却发现登陆不了为第八不爽，
还需要学更多更新的软件还需要继续下载为第九不爽，
为了教学需要修改课件为第十不爽，
在家不能休息，睡觉不能安稳，各种不爽。。。
然，各种不爽又如何?
课要上！
软件要学！
网络拥堵要应对！
身体要保重！！
既然必须做，何不接受呢?
我们换一个角度想：
从来不会的线上授课我学会了！
从来不会下载软件的我居然装上了！
从来不曾想到自己也能当主播我当上了
从来不知道能对着电脑上课我居然知道了
从来不知道自己的潜力这么大这下终于知道了！
当疫情退去，我们回首再看，您一定非常感谢当时那个“诸多不爽”的您，因为正是那个不爽期成就了您最新的高度。“不破不立”不就是这个意思吗?现在我们可能参与的是一场革命，一场新时代下的教学革命，虽然不是主动参加，但毕竟已被迫置身其中，那我们就好妤享受这个痛苦期。“痛快”一词就是痛过才会快乐。没有痛哪有快?在这个特殊时期，各种教学平台都在迅速扩容，迅速增强其平台应急能力，加之我们现在还处于4G时代。等到疫情过后，等到5G到来时，我们在教室或者网络上课那的多爽?没有拥堵，没有卡顿，没有延迟，如此顺手的工具助我们上好课，我们岂不仰天长笑?老天都在帮我们适应时代，我们不努力行吗?想一想未来，我们现在是赚到了呀！
孟子有说“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其胫骨，空乏其身，行拂乱其所为。”现在我们慌，我们乱，我们急，是我们木来利用新方式上好课做大贡献的必经之路呀！那么，接受它！征服它！用好它！创造更多的价值！
那么，你我携手，一起加油！
与您共勉！
能环学院，任晓芬
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